presentacion de resultados

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DEL PROYECTO PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA

Formato de Rubrica de Evaluaciones por equipos

Comunidad		Equipo	Extensión no más de 10 diapositivas	No saturación de texto	No saturación de imágenes	Letra mínimo 28 pts
Nombre de integrantes
Denominación del proyecto
Naturaleza del proyecto
Comentarios
Sugerencias
Fundamentación
Elementos del proyecto

Rubrica de Aceptación/No Aceptación de comentarios

NOMBRE EQUIPO DE TRABAJO		NOMBRE DEL PROYECTO POBLACIÓN			DESTINO
Flores Aguilar Laura Elena Ramírez López Maricruz Yomuri Ramos Soto María Patricia Saldaña Ayón Damián Vega Ortega María Fernanda		“La violencia presentada como factor influyente en la escuela Primaria Indígena”			Nuevo San Miguel, Ahome Sin.
Identificar equipo proponente	Sugerencia/ comentario		Fundamentar/ aceptación	Fundamentar/ No aceptación		Cambios a realizar al proyecto original
Equipo #1 “Vivajaqui”	No se realizaron comentarios o sugerencias necesarias  para que se realicen cambios en el proyecto.
Equipo #2 “Cruz Pinta”	No se define en que primaria se lleva a cabo el proyecto. Aclarar para quien va dirigido dicho proyecto.			No aceptamos sus comentarios ya que si mencionamos el nombre de la primaria que se llame “Primaria Indígena” no quiere decir que no tenga nombre y a quien va dirigido igual se dijo que en este caso fue a la institución en general.
Equipo #3 “Nuevo Carricito”	No se realizaron comentarios o sugerencias algunas para que se realicen cambios en el proyecto.
Equipo #4 “Los Capomos”	No se realizaron comentarios o sugerencias algunas para que se realicen cambios en el proyecto.
Equipo #5 “Tetamboca”	No se realizaron comentarios o sugerencias algunas para que se realicen cambios en el proyecto.
Equipo #6 “Palo Verde”	No se realizaron comentarios o sugerencias algunas para que se realicen cambios en el proyecto.
Equipo #7 “Nuevo San Miguel (1)”	No se realizaron comentarios o sugerencias algunas para que se realicen cambios en el proyecto.
Equipo #8 “San Miguel Zapotitlán (1)”	No se realizaron comentarios o sugerencias algunas para que se realicen cambios en el proyecto.
Equipo #9 “San Miguel Zapotitlán (2)”	No se realizaron comentarios o sugerencias algunas para que se realicen cambios en el proyecto.

BITÁCORA DEL PROYECTO

Bitácora

Como objetivo principal se realizó una observación en la escuela primaria indígena del Nuevo San Miguel  en la cual se caracterizó la escuela, comunidad, aula, padres de familia, y alumnos. Se regresó a la escuela normal con el objetivo de hacer un listado de las diferentes problemáticas halladas en las caracterizaciones de las observaciones con las cuales iríamos previamente a realizar 15 días de práctica en antes mencionada escuela. En estas prácticas se realizó principalmente actividades en las cuales se estaba generando una focalización de las problemáticas ya plasmadas con las cuales realizaríamos un proyecto socioeducativo.

Siguiendo la culminación de las primeras practicas se regresó a la escuela normal en la cual principalmente se revisaron tres autores de los cuales el primordial objetivo era realizar tres esquemas de contenido en los cuales se plasmaba la mejor opción para poder realizar un proyecto socioeducativo, para esto se optó por escoger  el autor Ander Egg.

La realización del proyecto se llevó a cabo a lo largo de dos semanas en la instancia en la escuela primaria indígena de El  Nuevo San Miguel, primeramente  presentado las actividades a los titulares para contar con su apoyo y disposición.  

En este proyecto se manejaron diferentes actividades debido al grado de dificultad y características del grupo, en el cual hubo varias adecuaciones por la falta de tiempo, ya que muchas de las veces los titulares tenían otras actividades como diseñar un proyecto y terminar las evaluaciones del bloque IV.

Durante la primera semana se realizaron actividades como medidor de indisciplina, cuestionarios  y amigo secreto con el fin de que los alumnos se vayan dando idea de lo que era la violencia, comprobando  que el ambiente que se vive en las aulas no es sano, que todo resolvían a golpes,   y que la convivencia no era sana, por lo que se pretendía crear lazos entre ellos mediante la elaboración de cartas.

Durante la segunda semana se llevaron a cabo obras de teatro con títeres para que los niños reflexionaran como es que los personajes resuelven sus conflictos de manera pacífica. Para cerrar el proyecto se hizo una obra donde los practicantes dramatizaban una historia en la que se presentó en la plaza cívica durante el recreo para que todos los niños la pudieran presenciar. Terminando la obra se hizo la entrega de premios a aquellos que tuvieron buen desempeño a lo largo de cada jornada.

Regresando a La Escuela Normal Experimental De El Fuerte se socializaron por equipo  las rubricas que los demás equipos calificaron, se tenía que hacer una tabla si se estaba de acuerdo con ellos, con sus observaciones a partir de las exposiciones, aunque no sirvieron mucho de apoyo porque no escribieron nada que ayuden a mejorar.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

1ro.”A”				Ramos Soto María Patricia
PRIMERA SEMANA
DIA DE LA SEMANA	ACTIVIDAD	TIEMPO/ ESPACIO	SE REALIZO/NO SE REALIZO		ADECUACIONES
LUNES 18 de Mayo	“Listón medidor de indisciplina”	5-10 minutos. Aula	Si se llevó acabo esta actividad y quedo de manera permanente en el salón de clases.		No se realizó ninguna adecuación ya que todo se llevó como se planeó.
MARTES 19 de Mayo	“Reglamento para evitar la violencia fuera y dentro del aula ”	5-10 minutos. Fuera y dentro del aula.	No se logró la realización de esta ya que se presentaron algunos contratiempos por lo que la maestra estaba aplicando el examen de cuarto bimestre.		Por los tiempos no pude adecuar ya que fue muy poco los días que yo tenía para  las demás actividades.
MIERCOLES 20 de Mayo	“Cuento sin violencia  y cuento con violencia”	30-40 minutos Aula	Este día se hizo un recorrido por la comunidad por motivo de un proyecto que los maestros tenían que realizar, por lo que no realice actividad alguna.		Por los tiempos no pude adecuar ya que fue muy poco los días que yo tenía para  las demás actividades.
JUEVES 21 de Mayo	“Cartelones sobre la prevención de la violencia”	20-30 minutos. Aula	Este día se hizo un recorrido por la comunidad por motivo de un proyecto que los maestros tenían que realizar, por lo que no realice actividad alguna.		Por los tiempos no pude adecuar ya que fue muy poco los días que yo tenía para  las demás actividades.
VIERNES 22 de Mayo	“ Lotería de prevención de la violencia”	20-30 minutos. Aula	No se logró realizar ya que la maestra pidió los tiempos para hacer que los alumnos hicieran un escrito sobre el recorrido que se realizó.		Por los tiempos no pude adecuar ya que fue muy poco los días que yo tenía para  las demás actividades.
SEGUNDA SEMANA
LUNES 25 de Mayo	“Memórama no a la violencia”	30-40 minutos. Aula	Si se logró realizar esta actividad y se obtuvo una muy buena participación de parte de los alumnos.		No se realizó ninguna adecuación ya que todo se llevó como se planeó.
.MARTES 26 de Mayo	“Teatro guiñol”	30-40 minutos. Aula	Si se realizó, fue una experiencia muy bonita para los niños y pudieron aprender mucho sobre la violencia.		Se adecuo la fecha ya que se hizo el día miércoles.

1ro.”B”				Flores Aguilar Laura Elena
PRIMERA SEMANA
DIA DE LA SEMANA	ACTIVIDAD	TIEMPO/ ESPACIO	SE REALIZO/NO SE REALIZO		ADECUACIONES
LUNES 18 de Mayo	“Cuestionario sobre la convivencia en la escuela”	15-20 minutos. Aula	si		Se tardó más del tiempo destinado puesto que los alumnos aún no saben leer por si solos.
MARTES 19 de Mayo	“Amigo secreto”	10-15 Minutos. Aula	Si		Se tenía planeado que diariamente los niños fueran gentiles con su amigo secreto y les mandaran cartitas,  pero  el primer día destruyeron el cofre de cartón, entonces yo sería el cartero para recibirlas.
MIERCOLES 20 de Mayo	“Obra de títeres”	30 minutos	Si		Ese día hicieron un recorrido por la comunidad entonces se cambió por el día 26 de mayo.
MARTES 26	“Obra de títeres”	30 minutos Aula	SI		Se cambió la obra por una más corta y Entendible para los niños, además se pidió apoyo de otro practicante.
MIERCOLES 27	Video maltrato infantil.	30 minutos Aula	si		Se agregó esta actividad para que los niños

2 “C”				Vega Ortega María Fernanda
PRIMERA SEMANA
DIA DE LA SEMANA	ACTIVIDAD	TIEMPO/ ESPACIO	SE REALIZO/NO SE REALIZO		ADECUACIONES
LUNES 18 de Mayo	“Lectura de reflexión”	15 a 20 minutos. Aula	Se realizó con el objetivo de que los alumnos entendieran el verdaderamente significado de los valores.		No se adecuo nada.
MARTES 19 de Mayo	“Actividad de relajamiento”	15 minutos Aula	Con esto los alumnos entran y se relajan de manera autónoma.		No se adecuo nada.
MIERCOLES 20 de Mayo	“Obre de teatro”	1 hora. Explanada de la escuela.	Se realizó  con base a que toda la comunidad  y los alumnos se dieran cuenta de la principal problemática de la escuela primaria.		Se cambió al día jueves.
JUEVES 21 de Mayo	“Que se debe de hacer y qué no”	40 minutos.	No se realizó la actividad.
VIERNES 22 de Mayo	“Reflexión  sobre la violencia”	30 minutos. Aula	Se realizó la actividad.		Se realizó con el tema de una actividad del libro para el alumno.

3¨C´´				Saldaña Ayón Damián
Segunda semana
DÍA DE LA SEMANA	ACTIVIDAD	TIEMPO/ ESPACIO	SE REALIZO/NO SE REALIZO		ADECUACIONES
LUNES 25 de Mayo	“Platica de la violencia”	20 a 30 Minutos Aula	Si se realizó, ya que esta actividad era la principal para poder iniciar con el proyecto, con esa plática se buscó que los alumnos se interesaran por el tema y participaran.		No realice ninguna adecuación todo se llevó como iba planeado.
MARTES 26 de Mayo	“Reflexiona sobre un video de violencia”	30 a 40 Minutos Aula	Si se llevó acabo los alumnos tuvieron muy buena actitud al momento que se les presento los videos.		Se incorporó la demostración de otro video del trabajo en equipo en el aula, ya que con este video buscaba que los alumnos reflexionen de cómo es una convivencia sana dentro de los salones.
MIERCOLES 27 de Mayo	“Elaboración de carteles”	50 a 60 minutos Aula	Si se realizó con buena participación de los alumnos.		No se realizó ninguna modificación.

6to.”B”				Ramírez López Maricruz Yomuri
PRIMERA SEMANA
DIA DE LA SEMANA	ACTIVIDAD	TIEMPO/ ESPACIO	SE REALIZO/NO SE REALIZO		ADECUACIONES
LUNES 18 de Mayo	“Tablero de listones”	5-10 minutos. Aula	Si se llevó a cabo la actividad ya que fue una estrategia permanente para prevenir y disminuir las acciones que llevan a la violencia.		No se realizó a cabo adecuación alguna.
MARTES 19 de Mayo	“Discusión de dilemas morales”	5-10 minutos. Aula	Los dímelas se platicaron siempre antes de empezar una clase para resolver aquellos conflictos que afectaban al grupo.		Las adecuaciones que se hicieron fue que no se realizó solo este día sino los demás que siguieron.
MIERCOLES 20 de Mayo	“Desarrollo personal”	30 minutos Aula	Este día se hizo un recorrido por la comunidad por motivo del proyecto de la escuela por lo que no realice actividad alguna.		Como no se trabajó la actividad se realizó el día jueves para no dejarla por desapercibida ya que formaba parte de una planeación de Formación Cívica y Ética.
JUEVES 21 de Mayo	“Hoja de virtudes”	20-30 minutos Aula	No se realizó la actividad se remplazó por la del día anterior.		No se realizó adecuación la actividad se dio se el tiempo destinado.
VIERNES 22 de Mayo	-Regalo de abrazos:	20-30 minutos Cancha	Si se realizó de manera exitosa fue una de las que más importancia tenía ya que en esta impactaba todo lo implementado en el aula.		No se realizaron adecuaciones.
SEGUNDA SEMANA
LUNES 25 de Mayo	Derecho a la integridad física y psicológica:	20-30 minutos Aula	Si se trabajó esta actividad ya que también formaba parte del plan de trabajo de Formación Cívica y Ética.		Lo que se modifico fue el tiempo se llevó más de 30 minutos para la culminación del trabajo.
MARTES 26 de Mayo	-Elaboración de carteles y folletos.	30-40 minutos Aula	Solo se realizaron folletos.		La adecuación que se hizo fue la formación de equipos en para que el trabajo se ´pudiera lograr y que todos trabajaran.
MIERCOLES 27 de Mayo	-Los hombres:	30-40 minutos Aula	No se realizó.		Por falta de tiempo no se llevó a cabo ya que los alumnos se encuentran en 6to año y ensayan vals lo cual perjudicaba en la suspensión de actividades.

ACTIVIDAD GENERAL
DIA DE LA SEMANA	ACTIVIDAD	TIEMPO/ ESPACIO	SE REALIZO/NO SE REALIZO	ADECUACIONES
JUEVES 28 de Mayo	“Representación de obra”	1-2 horas.	Si se realizó y con el objetivo previsto de que tanto la institución como la comunidad estuvieran presentes.	Ya que el equipo de trabajo solo contaba con 5 integrantes se pidió la ayuda de un compañero extra para que se llevara a cabo la obra.